在学习和教育方面，所有地区都专注于这个问题，加强开放的教育，倾听土著人民的声音，应对大众关注，继续改变其工作风格并加强责任感，有效地解决群众的实际问题以及企业的实际问题，并继续改善群众和群体和乐趣的幸福感和享受。 Dangshan县坚持学习，调查和改革，同时进行学习，进行深入的比较和检查，并决心努力行动，并严格促进更正和实施。县使用各种渠道，例如检查和管理纪律，审计管理，全面和深度调查和研究研究，并对中期八个法规及其实施政策实施的问题进行分类，指导党员和干部比较列表和列表和列表和列表和列表和榜单。常见案例，评估和确定自己的问题和缺点。这四个县团队正在调查36个问题，而团队成员的126个问题正在调查和固定，并有效地促进了问题的纠正。我们加深了对人周围不健康的技能和腐败的集中纠正。由于教育和教育的发作，该县出现了149个问题，提起了47起案件，3人被拘留，140人被处理，并将4人转移到司法机构中，以筹集积极的能量，以便做事并开始使用新事物开始企业以新事物集中精力。瓦韦市（Wuwei City）加深了大门的教育，积极建立了一个“打开好门，频繁开门和做好事”的系统，促进了人们在管理步骤中对人们的意见转变，并实现了相同的工作风格变化频率，并改善了人们的生计。这座城市进行“行走，洗涤，成千上万的商业和一百个商业调查“活动。四个城市团队领导了“四个去土著人”的培训。该市的5,000多名顶级干部加深了土著人来倾听大规模的需求，拜访了8,000多名大众，收集了1,000多个意见和建议，并帮助了700多个实际的群众，并提高了43个实际的企业，并提高了43个企业，并促进了促销的机构。 “非para人的语音摘要”，并在整个地区实施了“直接提交指示 +监视和管理”的整个过程管理。群众。专注于提高企业的服务水平，并专注于商业环境经验的经验机制，并通过解决土著人民水平的紧急和困难问题来实现“类别中的事物”的定性变化。